从我们牙牙学语那天起
语文就伴随着我们的成长
在学习的旅途中，老师也一直教导我们
语文是理解其他学科的基础，要学好语文才行
可是怎样才算学好语文？
小学满分100分，一、二年级，语文你能考100分，三四年级以后，你能考90几分。而到了初中，满分120分，你考100分都有些吃力。为什么？是因为你没有好好学习语文？不是的。是因为语文的难度增加了？也不尽然。而是因为，运用的能力改变了！
小学低年级考察的是记忆能力，随着年级的增加，慢慢就变成了考察分析能力。记忆能力的强弱一定程度上决定了小学的语文成绩。
而进入初中，没有分析能力是远远不够的！因此，在初中接踵而来的多门学科洗礼下，培养孩子的语文学习能力——也可以说是分析能力，就尤为重要。
在中学语文学习过程中我们要掌握以下能力：
1、分析和概括能力。说白了，就是读出要点+提炼要点。
2、基本思维和逻辑思维。逻辑思维其实就是判断逻辑正确与否。
例如：A青年在准备运动会。B青年都在准备运动会。这两个句子就不一样了，范围变大了，这就是逻辑问题。
赏析能力。也很简单，学会运用语文术语去分析文章。
一个适合孩子的老师，是学会开启孩子学习的能力，不单单是传授课本知识，学会知识更要会用知识，拥有能力更要会运用能力。
三人行语文孙老师在课堂上讲解时化难为易，将抽象变具体，充分调动孩子们的学习兴趣，运用多感官感知，逐步提高实践能力，提高语文素养。
在多年教学经验的基础上，反思教学实践，与时俱进，提高教学水平，培养孩子的语文核心素养，促进语文深度学习。
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孙永华老师，毕业于河北师范大学中文系，中学语文教师、中考语文考点解析教师 、【高分作文】实践导师。从教18年来，长期从事中学语文教育教学研究工作，并一直奋战在一线讲台，曾多次参与中考阅卷，始终如一的致力于中考语文考点的研究与解析，对教材和考纲有清晰的把握。并在长期实践中形成了一套科学的、针对性强的中考语文考点教学体系。